Anonymous 发表于 2020-4-22 09:18:48

华严小学开展组文教学说课磨课研讨活动

华严小学开展组文教学说课磨课研讨活动

       4月20日下午,华严小学“组文教学建构与实践研究”小组的老师们如约而至,齐聚致远校区会议室,开展了一次深入而富有实效的说课磨课研讨活动。
       活动中,谢辉老师用说课的形式,以《抓描写方法,体会父母之爱》为主题,给大家介绍了以“品读人物细节描写,学习以细节描写来表现人物”为知能点的组文教学设计构想,教学设计思路清晰,环环相扣。接着,赖红霞老师也以图文并茂的生动方式,给大家介绍了以《读寓言 明寓意》为主题的寓言故事的组文教学设计思路。赖老师在教学中创造性地运用“六只手套思考法”,用充满童心、童趣的方式来实现“读小故事,悟大道理”的知能点的达成。
       两位老师说课完毕,大家分别就两位老师的教学设计是否切合“组文教学研究”实施理念进行了研讨,彭涛副校长、廖家秀主任和老师们一起,就教学环节中怎样抓准知能切入点,运用哪种方法实施教学最有效进行了深入地探讨,使与会的老师们对“组文教学”这一教学模式有了更清楚的认识。
       通过磨课,谢辉和赖红霞老师对即将参加的4月24日在清泉学校举行的青白江区《组文教学的建构与实践研究》课题研讨活动上的说课展示在细节上思考更加深入,历经磨砺,大家必将在“组文教学”研究的道路上越走越明朗。






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